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Israel

Avances. Un estudio israelí reveló que los maestros primarios desalientan inconcientemente a las niñas a estudiar matemáticas

AJN.- Las mujeres están pocos presentes en los campos de la informática, la ingeniería y las matemáticas. Y un estudio de la Universidad de Tel Aviv, la Universidad Hebrea de Jerusalem  y el Banco de Israel determinó porque ocurre este fenómeno en el nivel académico: la escuela primaria es el momento crítico en el que las niñas no se animan a perseguir la ciencia y las matemáticas por una reacción inconsciente de sus maestros.

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AJN.- Las mujeres están pocos presentes en los campos de la informática, la ingeniería y las matemáticas. Y un estudio de la Universidad de Tel Aviv, la Universidad Hebrea de Jerusalem  y el Banco de Israel determinó porque ocurre este fenómeno en el nivel académico: la escuela primaria es el momento crítico en el que las niñas no se animan a perseguir la ciencia y las matemáticas por una reacción inconsciente de sus maestros.

 
Según los investigadores Edith Sand y Victor Lavy, el prejuicio inconsciente del maestro de aula es un factor clave que explica la divergencia de los niños y las niñas en cuanto a las preferencias académicas, según informó el portal israelí "No Camels".
 
"No es una cuestión de discriminación, sino de desaliento inconsciente. Este desaliento, sin embargo, tiene consecuencias. El camino de los campos de la informática y de ingeniería, que informan algunos de los sueldos más altos, se estrecha en la escuela primaria", dijo Sand.
 
La investigación se llevó a cabo en tres grupos de estudiantes en Israel desde sexto grado hasta el final de la escuela secundaria, a los cuales se les entregaron dos exámenes. El primero estaba determinado por pautas objetivas en los que los alumnos no ponían sus nombres y el segundo, si los tenían. 
 
En matemáticas, las chicas superaron a los chicos en la prueba que se obtuvo en forma anónima, pero cuando los maestros clasificaron con los nombres los chicos superaron a las niñas. El efecto no fue el mismo para las pruebas que no estaban relacionadas con la ciencia o la matemática.
 
Los investigadores concluyeron que, en matemáticas y ciencias, los maestros sobreestimaron las habilidades de los chicos y subestimaron las capacidades de las niñas, y que esto tenía implicaciones a largo plazo de las actitudes de los estudiantes hacia estos temas.
 
"Cuando los mismos estudiantes alcanzaron la escuela secundaria y preparatoria, se examinaron sus actuaciones en exámenes de matriculación (‘bagrut’ en hebreo). Los chicos que habían sido alentados cuando eran más jóvenes se desempeñaron significativamente mejor que sus contrapartes femeninas, aunque este último había anotado objetivamente superior a una edad más joven.", apuntó Sand.
 
Los científicos también monitorearon los cursos de matemáticas y ciencias avanzadas que los estudiantes optaron por tomar en la escuela secundaria, concluyendo que las niñas que habían sido desalentadas por sus maestros de escuela primaria eran mucho menos propensas que los varones a optar por los cursos avanzados.
 
La investigación fue realizada por Edith Arena, economista del Banco de Israel e instructora de la Escuela de Economía de la UTA, y Victor Lavy, profesor de la Universidad Hebrea y la Universidad de Warwick en Inglaterra.
 

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Guerra

Israel exige a la ONU que garantice que los rehenes puedan celebrar Pesaj en cautiverio

Agencia AJN.- El ministro de Jerusalem y Tradición Judía, Meir Porush, le envió una carta urgente al enviado para Medio Oriente, el noruego Tor Wennesland, en la cual le reclamó que se les entregue matzá (pan ácimo) y vino a los secuestrados israelíes por las organizaciones terroristas palestinas en la Franja de Gaza «para que puedan conmemorar aunque sea simbólicamente la festividad».

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Agencia AJN.- El ministro de Jerusalem y Tradición Judía de Israel, Meir Porush, le envió una carta urgente al enviado de la ONU para Medio Oriente, el noruego Tor Wennesland, en la cual le exigió que se les entregue matzá (pan ácimo) y vino a los secuestrados israelíes por las organizaciones terroristas palestinas en la Franja de Gaza «para que puedan celebrar aunque sea simbólicamente la festividad» de Pesaj.

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«En la noche del próximo lunes, 15 de nisán, 22/4/2024, el pueblo judío conmemorará la festividad de Pesaj (Pascua judía) y celebrará la noche del Seder (cena ritual), en la cual contaremos el acto del Éxodo de Egipto, que incluye la salida de la amarga esclavitud a la libertad en forma milagrosa dichas y la transmisión de la tradición a las próximas generaciones.

Casi la totalidad del pueblo judío participará en el Seder, normalmente en un ambiente familiar, para la lectura de la Hagadá (relato) de Pesaj, el cumplimiento de las mitzvot (preceptos) del día y las leyes de la noche del Seder, entre ellas: contar el Éxodo de Egipto, beber cuatro copas de vino, comer matzá, maror (hierbas amargas), jaroset (mezcla de manzana, nueces y vino que recuerda los ladrillos utilizados por los Hijos de Israel para construir las pirámides y otras obras faraónicas), el afikomán (pedazo de matzá que simboliza el cierre de la cena) y más.

Muy a nuestro pesar, no todo el pueblo judío podrá celebrar la noche de Seder según la tradición de nuestros antepasados: 133 de nuestros hermanos no están con nosotros y están cautivos en manos de la organización terrorista Hamás, que los retiene con fuerza violenta desde el ataque asesino de Simjat Torá, el 7/10/2023.

Todos actuamos con todas nuestras fuerzas y le rezamos continuamente al Santo Bendito Sea para que logremos liberar a todos en los días que quedan para la festividad, y que así los secuestrados puedan celebrar la festividad en el seno de sus familias, aquí, en la Tierra de Israel, y no, D’s no lo permita, en manos de los malhechores de las organizaciones terroristas en Gaza.

Si ello, D’s no lo permita, no ocurriera, le exigimos inequívocamente que actúe para llevarles matzá y vino a los secuestrados para permitirles celebrar, aunque sea simbólicamente, la festividad con la esperanza de que ello anime sus espíritus y les permita soportar su difícil situación hasta su próxima liberación.

Se trata de una exigencia humanitaria básica, que usted, como coordinador especial en nombre de las Naciones Unidas para el proceso de paz en Medio Oriente, seguramente debe promover inequívocamente, en particular porque se lo ha designado para coordinar el trabajo humanitario y el trabajo de desarrollo de las agencias de la ONU y de los programas en los territorios palestinos.

Le pido coordinar con usted la transferencia de matzá y vino en cantidad suficiente a los 133 secuestrados y que verifique en el marco de su rol en la ONU que sean entregados antes del próximo lunes por la tarde a todos los cautivos en Gaza y que se les permita conmemorar la noche del Seder.»

Esta misiva fue remitida con copia al primer ministro de Israel, Benjamin Netanyahu; el ministro de Asuntos Exteriores, Israel Katz; y el embajador de Israel ante la ONU, Gilad Erdan.

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Israel. Gallant a los pilotos de la fuerza aérea que repelieron el ataque iraní: «Nuestro trabajo solo va a aumentar»

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Agencia AJN.- Dirigiéndose a los pilotos de aviones de combate que participaron en la operación para contrarrestar el ataque con misiles y drones de Irán contra Israel, el ministro de Defensa Yoav Gallant dice que «nuestras misiones no van a disminuir» y que «el Estado de Israel tiene que saber que tiene libertad de acción para hacer lo que quiera.»

«Nuestras misiones no van a disminuir, sino que aumentarán. Esta realidad de que estamos siendo atacados desde siete arenas diferentes es compleja, y nos desafiará y acompañará», afirma.

«El Estado de Israel debe saber que tiene libertad de acción para hacer lo que quiera, gracias a que la Fuerza Aérea crea defensa, y lo que ustedes hicieron el sábado pasado es algo muy impresionante», dice Gallant a los pilotos.

«Esto nos da la capacidad de saber que cuando reaccionamos, tenemos un seguro, que lo que se decide es lo que se lleva a cabo. Esto da una gran confianza al público israelí y a los responsables de la toma de decisiones en el Estado de Israel», añade.

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