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Israel

“La solidaridad con Hamas no es una solidaridad con las víctimas sino con quienes practican el terrorismo antisemita”, dijo un directivo del Centro Wiesenthal

AJN.- En diálogo con la Agencia Judía de Noticias (AJN), Sergio Widder, representante del Centro Simón Wiesenthal para América Latina, hizo alusión a la marcha convocada para esta tarde frente a la Embajada de Israel en defensa del pueblo de Gaza. Asimismo dijo que el mundo no debería sorprenderse por la operación israelí ya que “no hay país que pueda tolerar” una constante agresión a sus ciudadanos a través de las fronteras.

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El representante del Centro Simón Wiesenthal para América Latina, Sergio Widder, declaró, en una entrevista con esta agencia, que aunque “Cada uno es libre de manifestarse, la solidaridad con Hamas no es una solidaridad  con las víctimas sino con quienes practican el terrorismo antisemita desde hace dos décadas” y agregó:
“Hamas, en su carta orgánica, reivindica los Protocolos de los Sabios de Sión, base del antisemitismo moderno y las teorías conspirativas, los que se solidarizan con Hamas se solidarizan con quienes quieren destruir al Estado de Israel”.
El directivo hizo estas declaraciones en el marco de un acto que se desarrollará esta tarde frente a la embajada de Israel en la Argentina en repudio a los ataques de la Fuerza Aérea israelí en Gaza.
En relación a dicha incursión Widder señaló: “Israel reaccionó en defensa de sus ciudadanos” y que la operación en Gaza “no fue un hecho provocado por su voluntad”.
“Aún con la tregua, que era permanentemente violada, los ataques con cohetes no cesaron. Esta era una reacción por la cual el mundo no debería sorprenderse. ¿Qué país tolera una agresión permanente contra sus ciudadanos?”, reflexionó el directivo.
Por último Widder analizó la posición de la prensa internacional frente al conflicto y dijo que “las crónicas son muy críticas hacia el accionar israelí” y que la opinión pública mundial “reaccionó muy tarde” y no se alarmó del mismo modo cuando se lanzaban los cohetes.
“Israel debe garantizar la integridad de sus ciudadanos”, enfatizó.
SJS

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Seis laboratorios de investigación israelíes fueron destruidos y nueve dañados por un misil iraní la semana pasada: “Años de trabajo destruidos

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Agencia AJN.- Seis laboratorios de investigación de la Universidad Ben Gurión, ubicada en el sur de Israel, fueron destruidos y otros nueve resultaron dañados por el impacto de un misil iraní en el campus del Centro Médico de la Universidad Soroka el 19 de junio, según informó la institución educativa en un informe posterior a la guerra.

Los daños en los seis laboratorios destruidos “echaron por tierra años de trabajo en diversos proyectos de investigación en medicina y biología”, afirmó la universidad.

Las aulas, los laboratorios de enseñanza y la sala de disección de la Facultad de Ciencias de la Salud también se vieron significativamente afectados, junto con 30 edificios del campus principal de la familia Marcus.

La universidad, que aún evalúa los costos, estima que ascenderán a decenas, e incluso cientos, de millones de shekels.

Las viviendas de 50 profesores y 48 estudiantes resultaron dañadas; 25 de los primeros y 41 de los segundos tuvieron que ser evacuados.

Cuatro familias de la ciudad cuyas viviendas resultaron dañadas se encuentran alojadas en residencias estudiantiles, junto con algunos de los empleados evacuados.

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Reabren las escuelas israelíes tras el levantamiento de las restricciones por la guerra con Irán, pero unas 300 reportan daños

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Agencia AJN.- Las escuelas de todo Israel reabrieron sus puertas tras el levantamiento de las restricciones del Comando del Frente Interno de las FDI por la guerra con Irán.

Las escuelas dañadas por misiles iraníes o que están en zonas dañadas por un impacto directo no están obligadas a reabrir.

Según Canal 12, unas 300 instituciones educativas sufrieron daños por ataques con misiles balísticos desde Irán.

Además, la situación es complicada para los niños que han tenido que abandonar sus hogares debido a los daños causados ​​por los misiles y que podrían no estar cerca de sus escuelas.

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