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Un informe internacional describe un panorama preocupante sobre el sistema educativo de Israel

AJN.- La Organización de Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE) publicó este martes un informe anual sobre la situación del sistema educativo de los distintos países miembro de la organización y reveló que Israel enfrenta diversos problemas en materia de educación.

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Según el informe de la OCDE, una organización de cooperación internacional que cuenta con 30 países miembro, el salario promedio anual de los docentes israelíes es de 13.257 dólares, mientras que el promedio para el resto de los países occidentales fue estimado en 27,828 dólares, en tanto que, en Estados Unidos, la remuneración promedio es de 34.895 dólares.
Otro dato preocupante revelado por la organización se refiere a la superpoblación en las aulas.
El número de estudiantes por clase en Israel es uno de los más altos del mundo, con un promedio de 33 y 27 alumnos por curso en el secundario y el primario respectivamente, frente a los 24 y 22 estudiantes por clase en los otros países de Occidente.
Esto, sumado a la creciente disminución del número de docentes en el Estado hebreo, resulta en uno de los índices estudiante-profesor más altos del mundo, con 17 alumnos por cada profesor.
Asimismo, Israel se posicionó en último lugar entre los demás países miembros de la OCDE en el ranking de calificaciones de alumnos en los exámenes del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA según sus siglas en inglés).
Por otra parte, un dato positivo revelado por el informe fue que Israel tiene la tasa más alta de graduados secundarios, con un 90 por ciento de alumnos que concluyen sus estudios, frente al 83 por ciento registrado en otros países.
Consultada acerca del informe de la OCDE, la ministro de Educación, Yuli Tamir, señaló que “el sistema educativo israelí es anormalmente heterogéneo, dado que está conformado por subsistemas, las escuelas estatales hebreas, las escuelas estatales árabes, las escuelas estatales religiosas y las escuelas ultra ortodoxas”.
Y agregó que: “esta variedad de disciplinas requiere presupuestos adicionales, un problema que los países ejemplares de la OCDE no tienen que enfrentar”.
Otros informes sobre el estado de la educación israelí dan cuenta que muchos maestros y profesores abandonan la profesión porque en otros sectores encuentran empleos de mejores remuneraciones.

PB-HJP

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Israel

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Todos servían en el 605.º Batallón de Ingeniería de Combate.

Según una investigación inicial de las FDI, un terrorista palestino colocó una bomba en el blindado Puma en el que viajaban por Khan Younis.

La explosión incendió el vehículo y los esfuerzos por extinguir el fuego fueron infructuosos. Todos los soldados que se encontraban en el interior perecieron por las llamas. Los restos quemados del vehículo fueron posteriormente remolcados fuera de Gaza.

En otro incidente ocurrido en el sur de Gaza resultó gravemente herido otro soldado del mismo batallón.

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