Los directores generales y ejecutivos de diferentes escuelas de la red escolar judía, que integran el Foro desde el año pasado, entregaron ayer al presidente de la AMIA, Guillermo Borger, el documento elaborado en los últimos meses, en el auditorio de la institución.
El texto se refiere a la necesidad de establecer cuatro ejes centrales: la inclusión de las instituciones respetando su diversidad, la creación o recreación de un Ente Central; el fortalecimiento y jerarquización del docente en toda su carrera y la regulación a través de un dispositivo ético (código de ética).
"(El documento) Tiene como objetivo ser el puntapié inicial de una discusión a partir de un conjunto de ideas que han sido elaboradas durante varios meses", por directores ejecutivos y directores generales de escuelas de la red escolar judía, indicó el director ejecutivo de la mutual judía, Daniel Pomerantz.
Luego, Fabio Fridman, director ejecutivo del Colegio Beth, señaló que "tiene como inicio dos procesos paralelos, que se dieron por un lado, entre un grupo de directores ejecutivos y generales de escuelas de la red escolar judía y el proceso que AMIA venía haciendo, de repensar el lugar de la red escolar judía, del Vaad Hajinuj (Consejo Central de Educación Judía de la República Argentina) en particular y el vínculo entre AMIA y las instituciones".
Asimismo, aclaró que el grupo inicial de directores, que se fue ampliando, consideró que el marco adecuado para desarrollar el trabajo era la AMIA, desde el Departamento de Educación.
Por su parte, Ester Malbergier, directora del Departamento de Formación Docente Continua de Bama, y Jana Yansenson, directora ejecutiva del Centro Hebreo Iona, explicaron la metodología del trabajo realizado.
Posteriormente Raúl Stolarza, que durante la presidencia de Luis Grynwald, que finalizó en junio de este año, fue el secretario del Vaad Hajinuj, informó sobre el apoyo otorgado por la AMIA al Foro.
Después Adrián Peres, presidente de la Escuela Bialik de Villa Devoto, se refirió a cómo los directivos de las escuelas decidieron integrarse al mismo constituyendo su propio Foro de discusión.
Por último, Carina Lion, directora de Melamed, la instancia de formación docente de la comunidad y Nisin Tauil, director general del Centro Educativo Toratenu, brindaron un resumen de la propuesta propiamente dicha.
Fue Stolarza quien entregó el documento a Borger, que al recibirlo expresó su satisfacción y aseguró que se implementarán los lineamientos propuestos "sin lugar a dudas".
Por su parte Fernando Romarowski, actual secretario del Vaad Hajinuj, manifestó a la Agencia Judía de Noticias (AJN) su agradecimiento por haber recibido la"plataforma que impulsa una tarea".
"Lo leí más de una vez y el documento me parece realmente integrador, de una claridad meridiana, si bien vendría la etapa de elaborar acciones concretas que implementarían la ejecución de las ideas que allí se han plasmado, creo que es una base de la cual me siento muy agraciado de contar con ella", expresó.
Respecto a la creación o recreación de un Ente Central, Komarowski afirmó que "el Vaad Hajinuj existe".
Y agregó: "Sólo creo que hay aspectos que con el devenir de la historia ha dejado de cumplimentar, y además hay una serie de cambios del punto de vista comunitario y de modernización educativa que es necesario replantearse y que creo que están reflejadas en este documento".
EACH-ND-HJP