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La escuela Buber participó del Primer Congreso Internacional Inclusión Digital Educativa

 AJN.- Durante la exposición se presentó "Mitos y Narrativas, un trabajo en la Red", una experiencia que desarrolla hace ocho años. Entre los objetivos están: “Propiciar el cruce de campos disciplinarios: filosofía, literatura, género, psicología y estudios culturales, para potenciar los aprendizajes de los alumnos. Crear y planificar un espacio donde esta vinculación pueda desarrollarse de manera creativa; Sumar distintas voces al proceso; Ubicar al docente en un rol tutorial, como moderador del debate, facilitador de las discusiones y promotor de la construcción colectiva; Complementar la formación presencial y virtual de contenidos disciplinares en el marco de una propuesta tecnológica”, contó a la Agencia Judía de Noticias el equipo Buber Virtual.

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 La Escuela Martín Buber (www.buber.esc.edu.ar), participó del Primer Congreso Internacional de Inclusión Digital Educativa organizado por Conectar igualdad, que se desarrolló en la Facultad de Derecho de la UBA, y convocó a diferentes instituciones a presentar experiencias y programas.

Además, durante la exposición se presentó "Mitos y Narrativas, un trabajo en la Red", la única experiencia seleccionada proveniente de una escuela media de gestión privada en todo el congreso, al que acudieron personalidades destacadas de nivel nacional e internacional en temas de tecnología educativa.

El equipo de Buber Virtual, integrado por Noemí Hendel y Yael Rogovsky, amplió a la Agencia Judía de Noticias (AJN) sobre el contenido de la propuesta.  

“Este proyecto convoca a padres, alumnos y docentes en torno a un tema de reflexión con la participación de diversos especialistas que pueden dar cuenta del estado de la discusión actual y aportar nuevas miradas sobre los tópicos que propone el docente”, dijeron Hendel y Ragovsky, quienes también remarcaron que la respuesta de los alumnos “fue muy alentadora”.

Mitos y Narrativas, un trabajo en la Red, es una experiencia que desarrolla hace ocho años el área de Lengua con el apoyo de Buber Virtual. Los objetivos del mismo son: Propiciar el cruce de campos disciplinarios: filosofía, literatura, género, psicología y estudios culturales, para potenciar los aprendizajes de los alumnos. Crear y planificar un espacio donde esta vinculación pueda desarrollarse de manera creativa; Sumar distintas voces al proceso: familias, alumnos, docentes y especialistas disciplinares; Ubicar al docente en un rol tutorial, como moderador del debate, facilitador de las discusiones y promotor de la construcción colectiva; Complementar la formación presencial y virtual de contenidos disciplinares en el marco de una propuesta tecnológica.

Con respecto a la participación en el Congreso los miembros de Buber remarcaron que la actividad contó con la participaron de autoridades nacionales, provinciales y expertos nacionales e internacionales y que tuvo como destinatarios a los directivos, docentes y miembros en general de la comunidad educativa, junto a investigadores de los diversos campos vinculados a la educación y las nuevas tecnologías. 
”El encuentro tuvo por objeto establecer un espacio de reflexión e intercambio de experiencias en torno a la implementación de nuevas herramientas tecnológicas en las escuelas”, expresaron las educadoras.

“Nuestra presentación en el Congreso tuvo buena recepción y fue valorada en la mesa de Experiencias”, agregaron.

Por último desarrollaron cómo se impulsa desde Buber la inclusión digital educativa:

“Buber Virtual, una  propuesta educativa que se desarrolla en una plataforma digital y que se integra a las actividades pedagógicas de la escuela. Un espacio de comunicación, participación y trabajo colaborativo que pone a disponibilidad del docente y de la comunidad educativa diferentes aplicaciones tecnológicas para su utilización en el marco de propuestas de enseñanza y de aprendizaje”.

A lo largo de estos años, el proyecto fue trazando diferentes líneas de trabajo en las que se inscriben las experiencias educativas en diferentes plataformas llamadas Aulas Unidas y Multimedia. La primera “es una instancia real de trabajo que trasciende las limitaciones del espacio áulico y que implica la integración de comunidades reales y comunidades virtuales”. La segunda propuesta se basa “en el entorno digital, la propuesta didáctica se organiza en torno a una fuente de información heterogénea, actualizada y constante que confluye en un abanico de espacios virtuales (tutorías en línea, foros de discusión, listas de debate) para el encuentro entre docentes y alumnos, el desarrollo de contenidos y de estrategias tendientes a la exploración guiada”.

Huellas Interactivas: Son recorridos virtuales construidos por los docentes en torno a tópicos trabajados durante el año. Constituyen ventanas virtuales que permiten a las familias conocer y disfrutar lo que cotidianamente se realiza en la escuela.

CY

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Israel custodiará el muelle de ayuda humanitaria que Estados Unidos está construyendo en Gaza

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Agencia AJN.- Después de que el Pentágono confirmara que el ejército estadounidense había iniciado la construcción de un muelle para impulsar la entrega de ayuda a la Franja de Gaza, el ejército israelí anunció que proporcionará seguridad a esa operación.

Las Fuerzas de Defensa de Israel (FDI) en un comunicado dijeron que han aprobado “esfuerzos de colaboración” para el proyecto Logística Conjunta sobre la Costa, conocido como JLOTS.

«Las FDI operarán para brindar apoyo logístico y de seguridad a la iniciativa JLOTS, que incluye el establecimiento de un muelle flotante temporal para entregar ayuda humanitaria desde el mar a Gaza», dijo el ejército.

«La participación de las FDI en la iniciativa JLOTS es uno de los muchos esfuerzos de ayuda humanitaria, lo que demuestra aún más el compromiso de las FDI de trabajar con la comunidad internacional para garantizar la entrada continua de ayuda humanitaria a la población civil en la Franja de Gaza», añadió en un comunicado.

«Puedo confirmar que buques militares estadounidenses han comenzado a construir las etapas iniciales del muelle temporal y la calzada en el mar», les dijo a los periodistas el portavoz del Pentágono, el general Pat Ryder.

Las FDI aseguraron este jueves que miembros de un grupo terrorista de Gaza lanzaron ayer granadas de mortero contra el muelle en construcción.

El ataque con morteros se produjo mientras funcionarios de las Naciones Unidas (ONU) recorrían el lugar junto a las tropas israelíes en la costa del centro del enclave costero, señalaron.

Además, las FDI confirmaron que los funcionarios de la ONU fueron trasladados rápidamente a un refugio por las tropas en medio del ataque.

«Las organizaciones terroristas siguen perjudicando sistemáticamente los esfuerzos humanitarios poniendo en peligro la vida de los trabajadores de la ONU, mientras Israel permite el suministro de ayuda a los residentes de la Franja de Gaza», advirtieron.

Ningún grupo reivindicó la autoría de los disparos de mortero, pero un responsable de Hamás declaró que el grupo terrorista se opondrá a cualquier presencia militar extranjera relacionada con el proyecto portuario.

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Guerra

Alto funcionario: Israel sopesa una propuesta para la liberación de 33 rehenes

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Agencia AJN.- Medios de comunicación en Israel citaron a un alto funcionario anónimo diciendo que Israel está sopesando actualmente una propuesta de acuerdo para la liberación de 33 y no 20 rehenes retenidos por la organización terrorista palestina Hamás.

El funcionario añadió que la duración del alto el fuego que acompañaría a la liberación de los rehenes estará determinada por el número de cautivos que Hamás libere.

Horas antes, los líderes de los Estados Unidos, Argentina, Austria, Brasil, Bulgaria, Canadá, Colombia, Dinamarca, Francia, Alemania, Hungría, Polonia, Portugal, Rumania, Serbia, España, Tailandia y Gran Bretaña emitieron una declaración conjunta llamando a la liberación de los rehenes retenidos en Gaza:

«Llamamos a la inmediata liberación de todos los rehenes retenidos por Hamás en Gaza durante más de 200 días. Incluyen a nuestros propios ciudadanos. El destino de los rehenes y de la población civil en Gaza, que están protegidos por el derecho internacional, es motivo de preocupación internacional.

Enfatizamos que el acuerdo sobre la mesa para liberar a los rehenes traería un alto el fuego inmediato y prolongado en Gaza que facilitaría la búsqueda de asistencia humanitaria adicional necesaria para ser entregada en toda Gaza y llevaría a un fin creíble de las hostilidades. Los gazatíes podrían retornar a sus hogares y sus tierras con preparativos de antemano para garantizarles refugio y provisiones humanitarias.

Apoyamos fuertemente los esfuerzos de mediación en curso a fin de traer a nuestra gente a casa. Reiteramos nuestro llamado a Hamás para que libere a los rehenes y nos permita terminar esta crisis de modo que colectivamente podamos enfocar nuestros esfuerzos en llevar paz y estabilidad a la región.»

Asimismo, miles de fieles judíos recitaron este jueves en el Muro Occidental una plegaria especial por el regreso de los rehenes secuestrados por Hamás el 7 de octubre, durante la tradicional ceremonia de bendición que se celebra con motivo de Pésaj.

La bendición, conocida en hebreo como «Birkat Kohanim», se celebra semestralmente en los días intermedios de Pesaj y Sucot.

Los descendientes varones cantan tradicionalmente la bendición mientras levantan las manos y se envuelven en sus mantos de oración, con el fin de bendecir a los congregantes presentes.

Además de una oración especial por los rehenes que se encuentran en la Franja de Gaza, el rabino jefe de la Policía de Israel, Rami Berachyahu, dirigió a los presentes una oración por el ejército israelí, la policía y otras fuerzas de seguridad en el contexto de la guerra en curso.

Una vez terminada la bendición, los rabinos David Lau y Yitzhak Yosef tomaron la palabra, como parte de la continuación de la oración matutina diaria.

Los principales rabinos concluyeron el acto cantando al unísono «Acheinu», una oración judía medieval que pide la liberación de los cautivos y que se convirtió en un símbolo de la difícil situación de los rehenes desde el 7 de octubre.

Más de 30.000 personas asistieron a la ceremonia, según la Fundación del Patrimonio del Muro Occidental, filial de la Oficina del Primer Ministro que organiza el acto dos veces al año.

En preparación para la afluencia masiva de fieles judíos al lugar, la policía desplegó un amplio dispositivo por toda la ciudad.

La Ciudad Vieja de Jerusalem, que alberga numerosos lugares sagrados de importancia religiosa, es objeto de una vigilancia policial bastante intensa.

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